РОЛЬ КРЕМЕНЕЦЬКОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ ІМЕНІ ІВАНА СТЕШЕНКА У СТАНОВЛЕННІ МОЛОДОЇ ОСОБИСТОСТІ (ЗА РОМАНОМ УЛАСА САМЧУКА «ЮНІСТЬ ВАСИЛЯ ШЕРЕМЕТИ»)

 Ірина Комінярська -  кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри української філології та суспільних дисциплін, Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка

 Олена Пасічник - кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри української філології та суспільних дисциплін, Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка

У статті зроблено літературознавчий аналіз роману Уласа Самчука «Юність Василя Шеремети». Досліджено власну концепцію філософськотеоретичного трактування значення та ролі Кременецької гімназії імені Івана Стешенка у становленні молодої особистості за романом Уласа Самчука «Юність Василя Шеремети». Автори статті зазначають, що значення творчості Уласа Самчука у складному літературному процесі полягає в його ключовій ролі щодо формування нового активного героя в українській прозі ХХ ст. Життєвий і творчий шлях письменника, його літературна спадщина – яскравий феномен у світовому українстві, який все виразніше виявляє «характер націєтворчого чинника» (Р. Гром’як ). Досліджено, що про життя Крем’янця і гімназії 20-х років Улас Самчук написав автобіографічний твір-роман у двох томах «Юність Василя Шеремети». «Ця книга, – констатує автор, – порушує невелику частину проблеми нашого українського сектору. Це низка питань з середовища молоді перших років після першої світової війни одної з наших провінцій. Я хотів насвітлити їх такими, якими бачили їх мої очі, і, якими чула їх, моя душа. Без особливих окрас, без спеціяльних «виховних тенденцій», без «за» і без «проти». Єдиною моєю тенденцією було – бачити все, навіть моїх незначних героїв з далекого провінціяльного містечка, співтворцями їх епохи. Я хотів показати людей, які пізніше творили зміст того, що ми недавно пережили, в їх первопочатку. Не змушую читача і критика «бути вдоволеними». Мені імпонувало б більше «бути правдивим». Доведено, що у художніх засобах роману «Юність Василя Шеремети» чітко й послідовно простежується основна риса його світогляду – мовно-культурний код національної ідентичності героїв як феномен українства та становлення молодої особистості. Улас Самчук наголошує на нерозривній єдності мови та історії.

Ключові слова: Кременецька українська гімназія імені Івана Стешенка, Улас Самчук, становлення молодої особистості.

Повний текст: PDF 

References 

Kominiarska, I. M. (2012). Ylas Samchyk: alter ego i alter idem. Zhutomir : Vud.PP «Ryta» [in Ukrainian].

 Samchyk, Ylas. (1946). Yunist Vasulia Sheremetu. Roman. Prometei. Drykarnia S. Sliusarchyka v Miunkhei [in Ukrainian].

 Samchyk, Ylas (1947). Yunist Vasulia Sheremetu. Roman. Prometei. Drykarnia S. Sliusarchyka v Miunkhei [in Ukrainian]. 

 Samchyk, Ylas (1990). Na koni voronomy: spomunu i vrazhennia. Vinnipeg [in Ukrainian]. 

 Chernikhivskui, Gavrulo (1992). Kremianechchuna: istorychne ta literatyrne kraieznavstvo: pidrychnu dlia koledzchy, litseiy, shkil. Kremianets [in Ukrainian].

 Chernikhivskui, G. (2005). Ylas Samchyk: storinku biografii. Ternopil : Zbrych, [in Ukrainian]. 


 

 Пристатейна бібліографія ДСТУ

  1. Комінярська І. М. Улас Самчук: alter ego I aiter idem: [монографія]. Житомир : Вид. ПП «Рута», 2012. 232 с. 

  2. Самчук Улас. Юність Василя Шеремети. Роман. Прометей. Друкарня С. Слюсарчука в Мюнхені, 1946. 156 с. 

  3. Самчук Улас. Юність Василя Шеремети. Роман. Прометей. Друкарня С. Слюсарчука в Мюнхені, 1947. 165 с. 

  4. Самчук Улас. На коні вороному: спомини і враження. Вінніпег, 1990. 360 с. 

 5. Чернігівський Гаврило. Крем'янеччина: історичне та літературне краєзнавство : Підручник для коледжу, ліцею, шкіл. Крем’янець, 1992. 10З с. 

 6. Чернихівський Г. Улас Самчук: сторінки біографії : монографія. Тернопіль : Збруч, 2005. 245 с.

 

 

ISSN 2410-2075