https://doi.org/10.37835/2410-2075-2020-12-6

ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ В УКРАЇНІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ – ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ): ДОСВІД ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПЕРІОДИЗАЦІЙ

Пасічник Л. В. (Комунальний заклад вищої освіти «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради»)

Стаття присвячена висвітленню питання періодизації м..ій підготовки вчителів української мови і літератури у вітчизняному науково-педагогічному дискурсі. Визначено та схарактеризовано провідні підходи сучасних вчених щодо розвитку проблеми, представлено авторську періодизацію проблеми дослідження. Зроблено припущення щодо можливості виокремлення у визначеному процесі низки періодів: 1945-1958 рр. – ідейно-засадничий (утвердження концептуальних основ культурної (зокрема мовної та освітньої) політики УРСР та її зміцнення у системі вищої педагогічної освіти); 1959-1991 рр. – організаційноадміністративний (створення системи вищої педагогічної освіти, яка б відповідала запитам суспільства на підготовку вчителів, зокрема української мови і літератури); 1991-2019 рр. – трансформаційно-модернізаційний (перехід від перебудови пострадянської системи вищої педагогічної освіти до створення сучасної гнучкої системи вищої педагогічної освіти).

Ключові слова:підготовка вчителів, періодизація, вчитель української мови і літератури, історія педагогіки, мовна політика.

Повний текст PDF (Українська)

ЛІТЕРАТУРА

1. Безлюдна В. В.Теорія і практика професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах України (1948- 2016 рр.) : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.04. Рівне, 2018. 514 с.

2. Гайдай І. О.Підготовка вчителя-філолога подвійного профілю у вищих педагогічних навчальних закладах України (1956-початок ХХІ ст.): дис.… канд. педагог. наук : 13.00.01. Житомир, 2018. 342 с.

3. Кутова С. О.Українська мова як навчальна дисципліна в історії розвитку середньої школи в Україні (1945–1991рр.): автореф. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Хмельницький, 2015. 23 с.

4. Майборода В. К. Вища педагогічна освіта в Україні: історія, досвід, уроки (1917–1985 рр.). Київ : Либідь, 1992. 196 с.

5. Прокопів Л. М.Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина ХХ ст.): 13.00.01. автореф. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Івано-Франківськ, 2006. 22 с.

6. Семеног О. П. Професійна підготовка майбутніх учителів української мови і літератури: монографія. Суми : ВВП «Мрія-1» ТОВ, 2005.404 с.

7. Соколова І. В.Теоретичні та методичні основи професійної підготовки майбутнього вчителя за двома спеціальностями на філологічних факультетах вищих навчальних закладів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04. Київ, 2008. 46 с.

8. Ткаченко В. І.Тенденції розвитку шкільної мовної освіти в Україні (1959- 2013 рр.) : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01. Херсон, Тернопіль. 2019. 279 с.