№11 (Українська)

РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В РЕСПУБЛІЦІ МАЛЬТА: ДЖЕРЕЛЬНА БАЗА ДОСЛІДЖЕННЯ                                   

Verbenets Anna        PDF           [7-16 ]

ДЕРЖАВНА СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА ТА РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ТА ВІТЧИЗНЯНИЙ КОНТЕКСТ                                    

Doronina Tetyana      PDF         [17-23] 

ОСОБЛИВОСТІ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ НА ПРАКТИЦІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ ПОЛЬЩІ                                                  

Zhanna Shevchenko  PDF         [24-38] 

КОМПЛЕКСНЕ ВИКОРИСТАННЯ МИСТЕЦТВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИХ ІНТЕРЕСІВ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ

  Oleksandr Demianchuk       PDF        [39-47]  

КОНЦЕПТ «ДИТИНСТВО» У ПАРАДИГМІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ЗНАННЯ: СЕМАНТИКО-КОГНІТИВНИЙ ТА ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ               АНАЛІЗИ  ANALYZES                                                                                                                                                                     Anna Kyryliuk        PDF           [48-60]

УСПІШНО ОРІЄНТОВАНІ ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ                                                                          

Valentyna Lomakovych         PDF           [61-72]

ТВОРЧА СПАДЩИНА ІВАНА СТЕШЕНКА                                                                                                             

Halyna Aleksandrova      PDF            [73-84]

ІДЕЇ НАЦІОНАЛЬНОГО ВІДРОДЖЕННЯ В ТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ІВАНА СТЕШЕНКА                                                                                                  

Oleksandr Demianchuk, Bohdana Zhorniak        PDF           [85-92]

НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА – ГОЛОВНА ЗАПОРУКА ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕЛІТИ                                                                                 

Mykola Zhulynskyi    PDF           [93-98]

ВНЕСОК ІВАНА СТЕШЕНКА В РОЗБУДОВУ УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ ШКОЛИ                                                                       

Inna Soyko          PDF            [99-103]

УКРАЇНСЬКА ПРИВАТНА ГІМНАЗІЯ ЯК ОСЕРЕДОК ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКОГО ЖИТТЯ КРЕМЕНЦЯ                                                                 

Oleg Vasylyshyn      PDF        [104-109]

. РОЛЬ КРЕМЕНЕЦЬКОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ ІМЕНІ ІВАНА СТЕШЕНКА У СТАНОВЛЕННІ МОЛОДОЇ ОСОБИСТОСТІ (ЗА РОМАНОМ УЛАСА САМЧУКА «ЮНІСТЬ ВАСИЛЯ ШЕРЕМЕТИ»)                 

Iryna Kominyarska, Olena Pasichnyk    PDF        [110-115]

ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКЕ ЖИТТЯ У КРЕМЕНЕЦЬКІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ГІМНАЗІЇ (1918–1938)                                                                   

Oksana Lehkun      PDF        [116-122]

КРЕМЕНЕЦЬКА ГІМНАЗІЯ ім. І. СТЕШЕНКА У ЖИТТІ ТА ТВОРЧОСТІ УЛАСА САМЧУКА .                                                                                         

Natalia Pryimas    PDF        [123-134]

ВІДОБРАЖЕННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОЇ ПРИВАТНОЇ ГІМНАЗІЇ У МАТЕРІАЛАХ КРЕМЕНЕЦЬКОГО РАЙОННОГО ТОВАРИСТВА «ПРОСВІТА» ім. Т. Г. ШЕВЧЕНКА                                                                                                                                                                                        

Halyna Senkivska  PDF        [135-141]

МОДЕРНІ ВИКЛИКИ ТА ТРАДИЦІЇ У ВИХОВАННІ І НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ НА СПАДЩИНІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МІСТА КРЕМЕНЦЯ МІЖВОЄННОГО ПЕРІОДУ ХХ ст                                                                                                                                                                                          

Iryna Skakalska    PDF        [142-147]

КРЕМЕНЕЦЬКІЙ "ГРАМАТИЦІ" - 380! 

Afanasiy Lomakovych     PDF        [148-151]

ВОЛИНСЬКА СТОРІНКА В ІСТОРІОГРАФІЇ

A. Bagniuk    PDF        [152-155]

ЮВІЛЕЙ НАЦІОНАЛЬНОЇ ШКОЛИ

Valentyna Benera     PDF       [156-160]

ISSN 2410-2075